Teilleistungs- und Intelligenztestung: WISC-V und  CFT 1-R und CFT 20-R

Als Lerntherapeutin mit einem Master-Abschluss in Psychologischer Diagnostik, Evaluation und Beratung führe ich die professionelle Intelligenztestung den WISC-V (Wechsler Intelligence Scale for Children) und den CTF-1R und CTF 20R (Culture Fair Test) für Kinder und Jugendliche durch.

Was bringt die Diagnostik für Ihr Kind?

• Stärken-Schwächen-Profil: Präzise Analyse von Arbeitsgedächtnis, Verarbeitungsgeschwindigkeit und logischem Denken.
• Gezielte Förderung: Die Testergebnisse fließen direkt in eine maßgeschneiderte Lerntherapie ein.
• Sicherheit für Eltern: Sie erhalten fundierte Antworten und klare Handlungsempfehlungen für den Schulalltag.

Zwei Schwerpunkte: Hochbegabung & Teilleistungen

Diese wissenschaftlich fundierte Diagnostik liefert uns weit mehr als nur einen einzigen „IQ-Wert“. Sie dient zwei wesentlichen Zielen:

• Erkennung von Hochbegabung: Identifikation von intellektuellen Spitzenleistungen, besonderen Stärken und ungenutzten Potenzialen.
• Teilleistungsdiagnostik: Aufdeckung von spezifischen Blockaden oder Schwächen in einzelnen Funktionsbereichen, die das Lernen im Alltag erschweren.

Die Ergebnisse bieten eine verlässliche Basis, um schulische Probleme rechtzeitig zu lösen und die anschließende Förderung optimal auf Ihr Kind abzustimmen.

Am Beispiel vom WISC-V: Was wird getestet? Die 5 Funktionsbereiche

Die WISC-V gliedert sich in fünf zentrale Bereiche (Primärindizes). Dies ermöglicht ein detailliertes Profil Ihres Kindes:

1. Sprachliches Verständnis: Wortschatz, Sprachlogik und die Fähigkeit, sprachliche Informationen zu verstehen und anzuwenden. 
2. Visuell-räumliches Verarbeiten: Räumliches Vorstellungsvermögen, visuelle Analyse und das Erkennen von geometrischen Details.
   
3. Fluides Schlussfolgern: Logisches Denken, Problemlöse-Kompetenz und das Erkennen von Mustern (unabhängig von gelerntem Schulwissen).
4. Arbeitsgedächtnis: Die Fähigkeit, Informationen kurzzeitig im Kopf zu behalten, mental zu verarbeiten und wieder abzurufen (essentiell für Aufmerksamkeit und Konzentration).
   
5. Verarbeitungsgeschwindigkeit: Das Tempo und die Genauigkeit, mit der visuelle Informationen visuell erfasst und feinmotorisch umgesetzt werden.

Wie die Auswertung hilft

Aus diesen fünf Bereichen wird der Gesamt-IQ ermittelt. Für die Praxis ist die Analyse von Leistungsunterschieden (Diskrepanzen) oft am wichtigsten. Zeigt ein Kind beispielsweise beim Fluiden Schlussfolgern Höchstleistungen (Indikator für Hochbegabung), sackt aber im Arbeitsgedächtnis stark ab, erklärt dies oft, warum das Kind sein Potenzial in der Schule nicht abrufen kann.

Ablauf der Diagnostik

Der gesamte Prozess verläuft strukturiert, transparent und in einer für Ihr Kind stressfreien, wertschätzenden Atmosphäre.

• Vorgespräch (ca. 30–45 Min.): Ausführliche Anamnese, Analyse der aktuellen schulischen Situation und präzise Klärung der Fragestellung.
• Testdurchführung (ca. 60–90 Min.): Kindgerechte 1:1-Sitzung in konzentrierter Umgebung in meiner Praxis.
• Auswertung & Gutachten: Computergestützte Auswertung aller Indizes nach neuesten wissenschaftlichen Standards sowie Erstellung eines ausführlichen, schriftlichen Berichts.
• Nachgespräch (ca. 45–60 Min.): Ausführliche Erläuterung des Stärken-Schwächen-Profils und konkrete, alltagstaugliche Empfehlungen für Schule und Familie.

Kosten & Leistungen

Die Abrechnung erfolgt als Komplettpaket. Es entstehen keine versteckten Zusatzkosten.

Vorbereitung & Anamnese:

• Ausführliches Vorgespräch
• Bereitstellung der geschützten Testmaterialien

Testdurchführung:

• 1:1-Sitzung mit dem Kind inklusive professioneller Verhaltensbeobachtung

Auswertung & Bericht:

• Testauswertung
• Profilanalyse
• Erstellung des schriftlichen Gutachtens

Beratung & Nachgespräch:

• Befundbesprechung
• konkrete Empfehlungen für Fördermaßnahmen und Schulalltag

Komplettpreis: 420,- €